5) 매일경제 뉴스투데이의 <무한도전, 뉴욕에서 놓치지 말아야 할 것들>이라는 기사문 중 ‘길에서 자유롭게 음악을 연주 하는 뮤지션들의 모습은 뉴욕에서 볼 수 있는 또 다른 매력.’
이 문장에서 매력의 소유 주체가 누구인지 불분명하므로 격조사 ‘의’를 사용하여 ‘뉴욕의 또 다른 매력’이라
<제2장 문법적인 오류>
단어 연구의 오류보다는 문법적인 영역에서 주석상의 오류들이 더 많다. 복잡한 구문론적인 단위에서는 단일한 단어에서보다 많은 변수들이 있으며 오류들도 훨씬 많아진다.
신약 성경 헬라어의 유연성
언어들은 시간과 함께 파괴된다. 즉 구문론은 덜 조직적이 되며 예외는
문법적으로 상당히 문제가 많다. 진행자의 재량으로 즉흥적으로 꾸며지는 프로그램뿐 아니라, 철저하게 사전점검이 요구되는 보도,교양프로그램에서조차 잘 못된 표현이 많은 것을 보면 현재의 방송언어에 대한 비판적인 시각이 요구된다.
따라서 우리는 문법론의 여러측면에서, TV방송에서의 잘못
오류를 범하는 이유는 무엇일까.
이 글에서는 성인의 문법 오류의 원인을 학령기까지의 문법 교육의 부실과 관계가 있다고 보았다. 언어습득 과정에 있어서 그 연령에 맞게 문법 교육이 이루어진다면, 문법적 체계가 바로 잡힐 수 있을 것이기 때문이다.
이에 따라 우리는 문법 오류의 실태를 알아본
문법적오류와 그 원인
1) 언어사용의 문법적오류
‘ 대학생들의 비문법적 표현’의 예
① 비문법적 어휘
ㄱ. 조개*껍질(껍데기), 귤*껍데기(껍질)
ㄴ. 가는 길에 친척집에 잠깐 *들리다.(들르다)
② 문장 성분 간의 불호응
ㄱ. 땅만 *쳐다봤다(내려다 봤다)
ㄴ. 이 분야에서 *만큼은(
Ⅰ. 문법범주의 개념
언어에서의 범주는 전통적으로 형태-통사 범주를 말해 왔다. 그래서 문장을 구성하는 단어들이 문장 안에서 정해진 기능을 수행할 수 있도록 단어에 일정한 형태-통사 속성을 부여하는 것을 문법범주라고 하였다. 성, 수, 격, 인칭, 시제, 양상, 양태, 태 등이 언어학에서 그 동안
잘못된 점을 찾는 사람, 문학작품이나 방송자막에서의 오류를 찾는 사람 등 조원별 역할을 분담하여 맡아 자료를 수집하였으며 함께 의논하여 올바른 표기방법을 찾도록 노력하였고 정리하였다.
● 조사 내용
1. 실생활에서 나타나는 한글 맞춤법 사용 실태
- 광고문구 또는 제품명에서의 오용
4)부시 행정부가 공교육의 강화를 목표로 2002년 도입하여 의욕적으로 추진하고 있는 NCLB법은 시행 3년이 지나면서 미국의 교육에 끼친 공과가 서서히 들어나고 있다.
-공과는 물건이 아니므로 들어낼 수 없고, 보이지 않던 공과가 보이기 시작하는 것이므로 ‘들어나고’를 ‘드러나고’로 바꾸어야
- 문법적오류
프로그램의 음성언어에서 나타나는 언어적 오류
프로그램의 음성언어는 진행자가 사연을 읽어주거나 직접 의견을 내세울 때, 또는 청취자와의 전화대화에서 나타난다. 라디오의 음성언어는 띄어쓰기나 억양, 또는 음운, 음절 탈락, 된소리 발음, 어휘형태의 장형화에 대한 문제를 쉽
Ⅰ. 서론
최근 디지털기술의 광범위한 적용으로 인한 환경변화를 반영하여 「문화산업진흥기본법」을 개정하고 있는데, 개정안에서는 문화산업을 '문화상품의 개 발.제작.생산.유통.소비 등과 이에 관련된 서비스를 행하는 산업으로서 영화.음반.게임.방송 등과 관련된 산업’으로 정의함으로서 그